Laboratorio de Democracia, Espacio Pedagógico Para la Formación de Ciudadanía Responsable
=La actividad del IECM está dirigida a personas jóvenes de entre 18 y 29 años
=Las sesiones abordarán el impacto de la Inteligencia Artificial en la vida democrática y el diseño de proyectos cívicos
Redacción Diario Digital
El Instituto Electoral de la Ciudad de México (IECM) diseñó el Laboratorio de Democracia, taller dirigido a personas jóvenes de entre 18 y 29 años, en el que de manera práctica podrán analizar la relación entre la Inteligencia Artificial, ciudadanía y democracia, así como desarrollar habilidades para su uso creativo, ético, responsable y orientado al bien común.
La actividad incluirá ejercicios prácticos, juegos en grupo y simulaciones para ayudar a reflexionar sobre los derechos, las responsabilidades y la toma de decisiones en entornos digitales.
Entre sus objetivos se encuentran analizar los beneficios y limitaciones de la IA, identificar riesgos asociados con su uso indiscriminado, desarrollar habilidades para evaluar críticamente la información generada por estas herramientas y fomentar el pensamiento crítico y deliberativo.
El Laboratorio de DemocracIA, que forma parte del Programa Institucional de Educación Cívica y Construcción de Ciudadanía 2026, se llevará a cabo en octubre próximo en dos sesiones.
En la primera, se abordará la relación entre Inteligencia Artificial, ciudadanía y democracia, que incluirá una introducción a la IA, su funcionamiento, sus impactos en la vida democrática, riesgos como los sesgos algorítmicos, la desinformación, los deepfakes, la manipulación de la opinión pública y la polarización, así como las oportunidades que ofrece para la democracia.
Despertó interés entre los jóvenes, el curso anunciado.
La segunda sesión estará enfocada en el diseño y presentación de proyectos cívicos, con apoyo de herramientas de IA. Las personas participantes trabajarán en la identificación y diagnóstico de problemas públicos, explorarán posibles soluciones, evaluarán su viabilidad y desarrollarán una propuesta que podrá orientarse a atender problemáticas sociales o a participar en mecanismos de participación ciudadana.
Entre los aprendizajes esperados, se encuentran el reconocimiento de los principios fundamentales de la vida en democracia y la participación cívica, así como su vinculación con el uso ético y responsable de la IA; el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, argumentación y empatía, y la adquisición de herramientas para utilizar la IA de manera responsable, informada y ética.